lunes, 21 de febrero de 2011

LECTURA 4 EL EDUCADOR INFLUENCIA EN LA CREACIÓN DE IDENTIDAD Y PERSONALIDAD

La educación es una de las herramientas mejor recomendadas para el desarrollo de una persona y su entorno.

   El educador es uno de los elementos mas importantes para la buena aplicación de la educación, es el que transforma y hace llegar el conocimiento de la manera mejor posible

El educador debe adaptarse a los procesos de educación y enfrentarse a los obstáculos que este enfrenta: 
 lEl educador no se adapta a la ampliación en el proceso de educación .  La reticencia al entregar la postura de autoridad única en el aula

  •    El profesor es un personaje que se limita al conocimiento que viene en el material brindado como los libros de texto.
  •     El educador debe fingir como tutor y hacer un seguimiento individual en cada uno de los alumnos.

  • El educador debe poder afrontarse a estas características que implica el proceso de educación
En tanto a las formas de difusión de la  educación el constructivismo a mi parecer es la mas viable, ya que las formas que contempla para el desarrollo de la educación son confiables y aptas para poder implementarse. 

Planificar de forma sistemática las actividades del aula de acuerdo con  los objetivos deseados
    *Partir de los conocimientos previos del alumno 
Provocar a participación activa del alumno que le permita reconstruir sus esquemas de conocimiento
Otorgar progresivamente mayor responsabilidad al alumno en la actividad del aula
Provocar la interacción entre los alumnos como mecanismo de aprendizaje
 *Evaluar la propia práctica docente para reajustar la enseñanza. 

  • La educación es una de las formas mas confiables para el desarrollo de la identidad y personalidad de las personas ya que implica diversos elementos que ayudan a la conformación de este y se puede ir contextualizando según las formas y el sitio donde se encuentre. 




jueves, 3 de febrero de 2011

Lectura 3

LA CULTURA: NO, NI SIQUIERA ES UN OBJETO O, QUE PODAMOS POSEER O NO, NI UN CLUB DEL QUE SE ES SOCIO O NO, NI UN LISTADO SAGRADO E INCONTROVERTIBLE,ANCESTRAL Y CONSENSUADO, DE COSTUMBRES, TRADICIONES, GUSTOS. (R. PULIDO).

La cultura es no pertenece a nadie, las personas pertenecen a ella, ya que la pueden usar y recrear a su manera,ya que a lo largo de su vida les ayudara a ser parte de algo y ser diferentes de los demás,la cultura puede tener tanto repercusiones positivas como negativas dependiendo del contexto en el que se desarrolle la cultura de cada persona y la forma en que esta la desarrolle según sus intereses.

La cultura debe propagarse libremente entre la sociedad, ya que esta no debe ser impuesta por nadie en ningún lugar y momento, la cultura debe propagarse y difundirse por medio de la gente en todo lugar donde esta pueda desarrollarse sin limites.

La cultura aveces puede ser positiva o negativa en la forma en como se utilice, hay veces en la que el mismo contexto, lugar, etc hace que la cultura se deforme en situaciones que son degradantes y perjudiciales  para otras personas a las cuales se les aplica este tipo de deformación del concepto, el ejemplo mas notable es cuando la cultura se opone a los derechos de genero como los de la mujer, los cuales son violados de manera    general en diversas partes del mundo, la mayoría pasan en  donde las leyes y la cultura están muy relacionadas y estas son muy arraigadas en la sociedad y que ademas pueden llegar a ser degradantes en muchas formas.

La cultura entra en el desarrollo de vida de una persona, en la identidad, las costumbres, la originalidad, la personalidad, etc,la persona esta siempre en contacto con esta y ademas la pone en practica durante toda su vida. la cultura en sentido formativo es posible de extender a todos.la cultura debe ser entendida como una tradición valiosa en el tiempo la cual puede utilizarse para el progreso de diversas índoles ya que dentro del manejo de la cultura pueden intervenir diversas fuentes de información que están ala alcance de todos.

La cultura en si es una influencia sobre el ser humano. este proceso de vinculación expresa las orientaciones dominantes en la sociedad que marca el curso de muchas cosas que se desarrollan dentro de ella.la cultura es mas visto a mi manera como un ideal de vida, como un instrumento de desarrollo y de conocimiento que no tiene limites dentro de su desarrollo. 

"CULTURA IGUAL A IDENTIDAD"